Grandes admiratrices d’albums de jeunesses, nous nous sommes lancé comme défi d’aller questionner nos élèves sur la littérature locale enfantine. Pourquoi ne pas laisser l’opportunité à de jeunes enfants de développer leur esprit critique en lien avec la littérature ? Notre volonté, à travers le projet Grand-L-ire, a consisté à ouvrir le débat littéraire en classe, encourageant ainsi nos élèves à partager et à exprimer leurs opinions et ressentis quant aux albums proposés.