La lecture sans frontières - 08/2017
Page 4: Frontières
Page 5: Les dessous de la lecture sans frontières: préambule
Page 8: Carla: itinéraire d’une insertion culturelle parsemée d’obstacles
Page 11: Les activités de systématisation orale en FLE
Page 12: Une voix universelle dans un monde pluriel
Page 13: Le mur
Page 14: Passer les frontières: apport des albums bilingues pour la jeunesse
Page 17: La lecture à travers le monde
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Douze commandements contre l [...]
Cinquième commandement Auteurs: Christophe Gremion, IFFP, Nadia Cody, UQAC, Pierre-François Coen, HEP FR, Sandra Coulombe, UQAC, Patrick Giroux, UQAC, [...]
Un métier transatlantique?
Dans sa page «lekol an ayiti» d’avril 2017, l’Educateur a fait état de l’expérience d’une superviseuse et formatrice suisse d’enseignants en Haïti. Son [...]
Une fausse bonne idée – une [...]
En ce mois de septembre, aussi régulièrement que la Fête des vendanges, mais apportant moins d’euphorie dans les foyers suisses, la communication des [...]
Promouvoir la différenciation [...]
Les médias numériques offrent de bonnes possibilités de différenciation pédagogique. Les approches et outils connus peuvent en attester autant que les [...]
«Big brother is teaching you» [...]
Depuis mai 2012, dans cette même rubrique, sont parues quatre chroniques sur l’entrée (parfois sauvage) du numérique dans des classes de Suisse romande: j [...]
Photo d’illustration et les [...]
«Photo prétexte», c’est ainsi qu’on appelle une image qui sert à illustrer un thème: une femme enceinte pour parler de la grossesse, un garde militaire [...]
Accepter les surprises, c’est [...]
Cette rubrique a comme but d’interviewer des enseignants, des formateurs, des chercheurs, des enfants et des parents pour mieux comprendre comment la [...]
Aborder l’économie sous l [...]
Fluctuation du marché, bulle spéculative, indice boursier, inflation, crise de la dette, chômage conjoncturel… L’économie ne se résume pas à de complexes – [...]
Explorer l’eau avec un [...]
Le programme «Explorateurs de l’eau» propose une vingtaine de défis à choix répartis en quatre missions axées sur la préservation de l’eau douce. Ces [...]
MITIC: quelles sont vos [...]
Chaque enseignant apporte sa contribution aux savoirs liés aux médias, aux images et aux technologies de l’information et de la communication. Cinq [...]
Rester connecté
De plus en plus de Suissesses et de Suisses, jeunes ou moins jeunes, éprouvent des difficultés à se déconnecter d’internet. Surfer est devenu une habitude. [...]
Scuola-Città Pestalozzi: une [...]
Ma famille et moi avons choisi de vivre l’année scolaire 2016-2017 à Florence, en Italie. J’ai donc pris un congé sans solde d’un an et j’en ai profité [...]
Transition démographique
iconomix est une offre de formation économique proposée par la Banque nationale suisse (BNS). Elle comprend un matériel didactique varié, à télécharger ou [...]
Quatre livres à découvrir
1. Aldo Naouri. (2017). Entendre l’enfant. Éd. Odile Jacob. 2. Françoise Pasche Gossin, Marie-Christine Juillerat, Christine Riat, Agnès Brahier. (2017). [...]
La planification: entre [...]
Dans le cadre d’un séminaire de l’Université de Genève sur la planification comme pratique enseignante1, des étudiants en dernière année de certificat [...]
En guise de conclusion [...]
Dans les quatre chroniques des mois précédents, j’ai proposé une démarche réflexive parallèle à celle que je mène avec les enseignant-e-s en formation: [...]
SwissSkills 2018 à Berne: 135 [...]
Du 12 au 16 septembre 2018, les meilleurs jeunes professionnels issus de l’artisanat, de l’industrie et du secteur des services se rencontreront à Berne à [...]
L’eau en poudre, ça existe!
Comment expliquer à des élèves de primaire le concept d’hydrophobicité? Qu’est-ce qu’un mélange homogène ou hétérogène? Quels exemples donner à des élèves [...]
Le rapport de l’IST du point [...]
En mars 2017, 5’519 collègues ont répondu au questionnaire détaillé sur leur état de santé durant l’année 2016, représentant le 54,9% des enseignants [...]
Le dossier en un clic
Entre mur et murmure… Entre clôture et ouverture, entre armature et créature… Où se situer? Pourquoi se protéger? Pourquoi s’enfermer? Se replier? [...]
MITIC vaudois 2.4.1
Lors de la rentrée scolaire, plusieurs responsables de l’instruction publique et de la formation ont donné une nouvelle impulsion à l’informatique dans l [...]
PATatras!
La conseillère d’État a donné quelques chiffres de son département durant sa rituelle conférence de rentrée. Ces derniers démontrent une certaine stabilité [...]
Journée syndicale: rendez-vous [...]
Pour sortir des grèves de l’automne 2016 et installer sa nouvelle grille salariale, le gouvernement avait convenu d’un paquet de mesures1 réclamées depuis [...]
OPTIMA maximisé?
Lors de la sortie du programme OPTIMA en septembre 2014, le Comité central du SEJ avait regretté (euphémisme) quelques mesures comme celle touchant à l [...]
Deux mesures complémentaires, [...]
Répondant à un courrier de Bernhard Pulver, quant à la politique cantonale de formation, le Comité central du SEFB s’est dit plutôt embarrassé de devoir [...]
Un rapport et des informations
Lors de l’assemblée de la SPFF qui s’est tenue le 8 septembre et dont, pour des raisons de délai rédactionnel, vous aurez un compte-rendu complet dans le [...]
Petites satisfactions et [...]
Plusieurs semaines se sont écoulées depuis la rentrée scolaire et je peux déjà comptabiliser quelques petits succès autour des sujets traités par la SPVal. [...]
On ne tire pas sur l’ambulance [...]
Mauvais timing! Mauvaise communication! Mauvaise publicité! Railleries du grand public! La conférence de presse du SER au sujet de l’enquête sur la santé [...]
